Estraregia de Enseñanza y Aprendizaje

La enseñanza-aprendizaje es un proceso en el que se debe tomar en cuenta lo que el niño/niña es capaz de hacer y aprender en un momento determinado, según el estadio de desarrollo operatorio en que se encuentre (teorías de J. Piaget). Estas capacidades son importantes al momento de seleccionar los objetivos, los contenidos y al hacer las distintas planificaciones, al igual que el conjunto de conocimientos previos que ha construido el niño/a en sus experiencias educativas anteriores de aprendizajes espontáneos.